miércoles, 4 de septiembre de 2013

MARCHAR CON LA CNTE




La sección 9 de la CNTE, quien encabeza la lucha en el D.F. Marchando
en la Ciudad de México. 4 de Septiembre de 2013. 



El autor de este blog, un marchista más. 


La llegada,  permanencia y lucha de los maestros de la sección 22 de Oaxaca, la sección 18 de Michoacán, y la 9 de maestros de primaria, preescolar y educación especial  del Distrito Federal, y muchas otras que han llegado algunos días a protestar a la capital del país,  no han hecho sino despertar en muchos de los docentes de este país un sentimiento de indignación y solidaridad con ellas, ante las reformas que se han promovido y que hoy por hoy se han intentado aplicar de una manera aplastante, sin que las voces contra la reforma lleguen a ser tomas en cuenta.   


"AQUÍ Y AHORA CON LA COORDINADORA"




"De verdad... lean"



Nunca, ni en mis años de mayor efervescencia juvenil pensé que algún día marcharía con la CNTE.  Reprobaba sus métodos (que no conocía del todo), los miraba como gente que lucha por cosas que nunca me alcanzarían, pensaba que bajo el cobijo de Elba Esther Gordillo , mis derechos laborales estaban garantizados,  y bueno hoy he comprobado que nunca se debe decir "de esa agua no beberé".

¿Qué ha provocado que yo y otros docentes nos movilicemos con la Coordinadora a pesar de no estar de acuerdo con ellos?  Creo que no hay varias respuestas pero la principal, es que es la única vía para expresar el descontento, nuestro líder oficial Juan Díaz de la Torre (único reconocido según el gobierno federal para negociar las condiciones de trabajo de los maestros) ya ha declarado que el despido de profesores es una condición necesaria para la educación del siglo XXI. Aunque algunos podemos comprender que esta postura es la necesaria pues si no su cabeza rodaría como la de nuestra otrora líder vitalicia, pero hacer una declaración como esa ha provocado una rebelión en muchos estados que si bien no puede decirse que sea generalizada,  para las autoridades sindicales y muchos gobernadores resulta ya preocupante.

Aunque la Coordinadora, fracase en su intento por abrogar la Reforma laboral que hoy se cierne sobre el magisterio, es la organización que saldrá más fortalecida de este conflicto, pues a diferencia de los que pugnan por conseguir el apoyo popular de la población, ha logrado movilizar a un grupo real de manifestantes que el sindicato oficial ni siquiera se atreve a invocar.

El gran perdedor sin duda es el SNTE, tal como lo deseaban las organizaciones empresariales y políticas que sueñan con  controlar el sector educativo, sin embargo como todas las apuestas que se hacen sin medir las consecuencias al largo plazo aún no sabemos como se acomodarán las cosas, por ahora el descontento está y no parece disminuir.


"OAXACA AGUANTA EL D.F., SE LEVANTA"


Existe una visión reduccionista que dice que los principales afectados con el cierre de escuelas son los niños oaxaqueños, pero quienes han buscado la imposición de la reforma laboral, no parecen tampoco muy sensibles a lo que pasa en miles de escuelas, donde la pobreza estructural de los centros educativos impiden siquiera tener letrinas, y además esta visión crea la idea artificial de que los maestros de Oaxaca son los únicos que se han movilizado, lo cuál no solo es falso sino también uno de sus deseos. 

El Distrito Federal y su sección 10 (la que aglutina a maestros de secundaria, y otras modalidades de educación superior) empezó sus movilizaciones el 29 de Agosto de 2013, con una marcha desde el metro División del Norte hasta la Administración Federal de Servicios educativos en el D.F. 


El contingente  de la sección 10 avanzando
por una calle de la capital Mexicana  


Al grito de ¡Oaxaca Aguanta el D.F., se levanta! cientos de docentes de la sección 10, acompañados por estudiantes  y jóvenes del movimiento #YOSOY132, avanzaron hasta su destino con el objetivo de mostrar a la opinión pública que el magisterio aglutinado en torno a la Coordinadora de Oaxaca y Michoacan no son los únicos inconformes con las medidas tomadas por el gobierno peñista y exigir la abrogación de la reforma educativa.  Por supuesto entre ellos caminaba yo. 


La AFSEDF, custodiada. 



Ahí ya estaban apostados granaderos y policías para vigilar el desarrollo de la marcha y esperar al contingente, sé que no lo creerán pero los oradores que ahí se expresaron reconocieron su trabajo, pues al igual que nosotros los docentes, ellos (los héroes que de verdad dan su vida para salvar las nuestras) también son victimas de este sistema, y también se les entrego  de parte de los manifestantes una botella de agua, para refrescar sus gargantas de la dura jornada de lucha que nos esperaba. 


El mitín frente a la AFSEDF


Los cambios que la SEP, ha instrumentado en los últimos meses, en la capital del país  como el despido de los jefes de enseñanza o el desplazamiento de los maestros que tenían una clave escalafonaria, han provocado que cada vez un mayor número de docentes se sumen a estas movilizaciones, y la información oficial ha sido desde el punto de vista del ministro de educación Emilio Chuayffet, que dichas expresiones de descontento son algo marginal 


Luego de recibir a una comisión Ramiro Álvarez Retana, se comprometió a transmitir las preocupaciones de los docentes al administrador Federal, Luis Ignacio Sánchez Gómez, ahí mismo contemplé como los jefes de enseñanza y otros afectados, veían una vez más pospuesta una solución al  conflicto laboral en el que los ha sumido la reestructuración educativa.  Sin embargo eso no amaino el ánimo de los manifestantes.

Otra de las acciones que se realizó en esa mañana luego de la reunión con las autoridades educativas del Distrito Federal, fue partir hacia el periódico La Jornada para agradecer la imparcialidad de su cobertura, ya que a diferencia de muchos otros medios de información, este diario si ha abierto sus puertas a la difusión que las distintas posturas contra la reforma educativa han despertado.  Algunos trabajadores de dicho diario salieron por la venta a saludar a la movilización,  fue uno de los momentos más conmovedores de la marcha.




El contingente se desplaza al diario la Jornada para manifestar su apoyo. 






Trabajadores de la Jornada salen a saludar la marcha. 



La movilización de ese día terminó con la llegada del contingente al zocalo para apoyar al plantón que  la sección 22, mantenía en el Zócalo.  


"¿CAPITAL DE VERACRUZ? -BOCA DEL RÍO 
¿CAPITAL DE GUERRERO? -ACAPULCO 
¿LOS TRES LIBROS QUE HAS LEÍDO? -LA BIBLIA TIENE MUCHOS TEXTOS.
URGENTE, URGENTE, EVALUAR AL PRESIDENTE" 





Esta imagen muestra los estados donde se han presentadomovilizaciones contra la reforma educativa. 



Otra de las nutridas marchas que contemplé fue la del 4 de Septiembre de 2013, un día después de la aprobación en el Senado de la República de la Ley del servicio Profesional Docente. Pero a pesar de la incertidumbre, de la tristeza, ni siquiera cabíamos en Reforma, habían llegado compañeros de Veracruz, Zacatecas, Michoacán, el Estado de México y Chihuahua, todos gritábamos, de emoción las consignas, quizás en una especie de catarsis, y también de sorpresa por vernos reunidos ante un enemigo común. Fue sorprendente ver a toda esa multitud de miles de maestros de muchas partes, seres anónimos, separados geográficamente, pero con un mismo problema y una misma exigencia la abrogación de las leyes que recién habían sido aprobadas.

Qué digna es la CNTE, que aún a pesar de que todos ven la batalla perdida, sigue luchando, qué alegre es la CNTE que se burlan del presidente Peña Nieto que los quiere avasallar a pesar de su ignorancia.

Qué digna es la CNTE, que frente a las críticas, se atreve a seguir defendiendo los derechos de los maestros, la lucha, seguirá la moneda está en el aire.



Protesta en Nayarit 4/Septiembre/2013. 



 Veracruz, 4/Septiembre/2013.  





Protesta en BCS 4/Septiembre/2013




Yucatan 4/Septiembre/2013 





Jalisco 4/Septiembre/2013



Protesta en Cd. Juárez  4/Septiembre/2013





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